陝西食品真(zhen)空包裝袋設(shè)計:
1、色彩心理(lǐ)概述
通常包(bāo)括由過去的(de)生活經驗積(jī)累起來的各(gè)種知識🎯。比方(fang)🧑🏾🤝🧑🏼望梅止渴就(jiù)是因為人們(men)看到青色的(de)梅子👉,色彩心(xīn)理是指客觀(guan)色彩世界引(yin)起的主觀心(xīn)理反應。人們(men)對食品包裝(zhuāng)的色彩心理(li)感受實際上(shang)是多種信息(xi)的綜合反映(yìng)。而經驗告訴(sù)我這種🎯梅子(zǐ)非常酸,因而(er)使人産生了(le)相應的生理(lǐ)反應。
2、色彩的(de)冷暖感
容易(yi)使人聯想到(dao)太陽、火焰等(deng),紅、橙、黃為暖(nuan)色。發生溫暖(nuǎn)之📧感;而青、藍(lán)為冷色,容易(yì)使人聯想到(dào)冰雪、海洋、清(qīng)泉等,發生清(qīng)涼之感。另外(wài),一般的色彩(cai)加入紅色會(huì)傾向于冷,加(jia)入黑色會傾(qing)向于暖。飲料(liào)包裝多☎️用冷(leng)色,白酒類包(bao)裝多用暖色(sè)。
其中紅色(sè)最輕;明度低(di)的深暗色彩(cai)和色相偏暖(nuǎn)的🥵色彩㊙️感覺(jiao)重,色彩的輕(qīng)重感主要由(yóu)色彩的明度(dù)決定。明🚶♀️度高(gao)的淺色和色(sè)相🔴偏冷的色(se)彩感覺較輕(qing)。其中黑色最(zuì)重。明度相同(tong)、純度高的色(se)彩⛷️感覺較輕(qīng),而冷色又比(bi)😍暖色顯得輕(qing)。
有的使人(ren)感到突出或(huo)者近些,同一(yī)平面上的色(se)彩🔅。有的使人(rén)感到隐退或(huo)者遠些。這種(zhong)距離上的進(jìn)退🌏感主🈲要取(qu)決于明度和(hé)色相,一般是(shi)暖色近,冷色(sè)遠;明色近,暗(an)色遠;純色近(jìn),灰色遠;鮮明(ming)色近,模糊色(se)遠;對比強烈(lie)的色近,對比(bǐ)微弱的色遠(yuan)。鮮明、清晰的(de)暖色有利于(yú)突出主題;模(mó)糊、灰暗的冷(lěng)色可襯托主(zhu)題。
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色彩可引(yin)起食品的味(wèi)感。人們一見(jiàn)到紅色的糖(táng)果包裝,食品(pin)包裝上。就會(hui)感到甜味濃(nong);一見到清淡(dàn)的黃色用在(zài)🐪蛋糕上,就會(hui)感🔞到有奶香(xiang)味。一般說來(lai),紅✨、黃、紅色具(jù)有甜味;綠色(se)具有酸味;黑(hei)色具有苦味(wei);白、青色具有(yǒu)🔴鹹味;黃、米黃(huang)具有奶香味(wei)。不同口味的(de)食品,采用相(xiàng)應色彩的包(bāo)裝,能激起消(xiao)費者的購買(mai)欲🔆望,取得較(jiao)好的效果。
6、色(se)彩的華貴、質(zhi)樸感
如紅、橙(chéng)、黃等具有較(jiao)強的華貴感(gan),純度和明度(dù)較高的鮮💃🏻明(ming)色。而純度和(he)明度較低的(de)冷靜色,如藍(lán)、綠等顯得質(zhi)樸✍️素雅。
7、食品(pin)包裝的色彩(cǎi)心理與年齡(líng)的關系
生理(li)結構也發生(shēng)變化,人們随(suí)着年齡的變(bian)化。色彩所産(chǎn)生的心理影(ying)響也會有所(suo)差異。兒童大(dà)多喜歡極鮮(xiān)明的顔色,紅(hong)和黃兩色是(shi)一般嬰兒的(de)偏好。4-9歲🙇♀️的兒(er)童最愛紅色(sè),9歲以上的兒(ér)童最愛綠色(sè)。一項調查顯(xian)示,男生喜愛(ai)的顔色排序(xu)為綠、紅、黃、白(bai)、黑,女生☁️喜愛(ai)的顔色🌈排序(xu)為綠、紅、白、黃(huáng)、黑。綠色與紅(hong)色為男女生(shēng)共同喜愛❤️的(de)顔色,黑色普(pu)遍不受歡迎(yíng)。這一統計結(jie)果标明,青少(shao)年偏愛綠色(sè)和紅色,其原(yuan)因是綠色和(he)紅色讓人聯(lián)想🌈到生機勃(bo)勃的大自然(rán)和自然界中(zhong)充滿生機的(de)紅花綠樹,這(zhè)些色彩的偏(pian)愛與青少年(nian)精力旺盛、憨(hān)厚天真的心(xīn)理特質是相(xiàng)吻合的♍而成(chéng)年人由🌐于生(shēng)活經驗和文(wén)化知識的豐(fēng)富,色彩✌️的喜(xi)🏃♂️愛除了來自(zi)于生活的聯(lian)⭐想以外,還有(yǒu)更多的文化(huà)因素⛱️。因此,依(yi)照不同年齡(ling)層次消費🏒群(qún)體的色彩心(xīn)理進行食品(pin)包裝設計,可(kě)以做㊙️到有的(de)放矢。



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